.....Во время обеда, наскуча играть и налакомившись досыта, она сидела надувшись. Мать дала ей горячей похлебки; но она с досадою оттолкнула тарелку и сказала: -- Не хочу похлебки! Она дурна! -- Ты слишком много ела пряников! -- сказала мать: -- съешь немножко похлебки, чтоб не заболел у тебя живот! Нутка, разговеемся вместе! -- Да, Бетула, поешь горячего! Похлебка славная! Разговейся с нами! -- сказал отец -- Я хочу разговеться красными, крутыми яйцами! закричала Бетула. Если вы не дадите мне красных крутых яиц, то я ничего есть не стану! Матушка, поди, принеси мне красных яиц разговеться! -- Дитя мое! отвечала мать: -- какие теперь красные яйца. Теперь зима, куры не несут яичек; красными яйцами разравниваются в день Пасхи, на Светлый праздник! -- Вели курам нести яйца! закричала Бетула: -- я хочу красных яиц! Накрась мне яиц! Испеки мне яиц! Я хочу яиц! -- Отец, желая успокоить ее, сказал: -- душа ты моя! если б у матери твоей были красные печеные яйца, то она с радостью дала бы их тебе. Ты знаешь, как она тебя любит и как ей весело утешать тебя! Как скоро куры станут несть яички, она для тебя накрасит и напечет целую коробку. -- Я хочу, чтоб теперь были яйца! кричала девочка и принялась реветь во всё горло. Испеки мне яиц, накрась мне яиц, скверная мать! -- Она соскочила с лавки, на которой сидела, топала ногами и повторяла с ужасным криком: испеки мне яиц! Накрась мне яиц! Скверная мать! Мерзкий отец! В это время пук, лежавший на окне, стал потихоньку приподниматься, наконец, встал, спрыгнул с окна на лавку, с лавки на пол и всё припрыгивая пошел прямо к маленькой Бетуле. Как скоро он приблизился, платьице само собою поднялось и он стал, без милости хлопать сердитую девочку. При первом ударе, малютка ужасно закричала. Мать бросилась к ней на помощь, но прут не любил шутить. От девочки он отпрыгнул к матери и несколько раз ударил ее по рукам, так сильно, что она позвала к себе на помощь мужа, но и ему досталось. Когда все принуждены были отступиться, прут, обратясь к девочке, сек ее сколько хотел; потом преспокойно отправился, вприпрыжку, назад к окну, и лег на свое место. Скрытый текст
Отец и мать были вне себя от удивления; девочка плакала неутешно. Наконец, слезы милой дочери возбудили сильное негодование в сердце матери. Она сердилась и на прут и на ту, которая принесла его. -- Хорошую кумушку ты выбрал нам! -- говорила она мужу: -- теперь мы не властны в собственном нашем детище! Нам пришлось смотреть сложа руки, как немилосердно этот прут сек бедного ребенка! Нам невозможно спасти от наказания нашего дитяти! И всё это по милости твоей кумушки. Видишь! назвала себя девицею Березницею, да и раздает всё березовые подарочки? А уж хороши и подарки! Ложка из березового дерева и теперь лежит без всякой пользы в моем сундуке; только что место занимает! Да вот еще эти розги из березовых прутьев! Измучают они у меня девочку; боюсь, чтоб не занемогла! Всё по милости твоей прекрасной кумушки! Угольщик был не одного мнения с женою. Правда, и он не знал, на что может пригодиться ложка, но всё-таки приказывал беречь ее, говоря: места она не пролежит! Что ж касается до прута, то он сделал свое дело, и не напрасно наказал девочку: она заслужила это наказание своею злостью и упрямством, -- Но ведь она еще ребенок! отвечала жена: -- и все дети таковы! Если б они были также умны, как взрослые люди, то не стали бы требовать недельного, и плакать о вздоре! Успокойся, моя крошечка! продолжала она, обнимая дочь: -- я сожгу в печи этот негодный прут, а яиц для тебя накрашу, наварю и напеку, сколько хочешь, как скоро станут нестись куры! Бетула, рыдая, со страхом поглядывала на прут. Заметя это, мать пошла к окну, в намерении взять прут и сжечь его в печи, чтоб успокоить ребенка. Но едва успела она протянуть руку, как прут вскочил и так крепко ударил ее по руке, что она закричала, и отпрыгнула от окна. Тогда прут спокойно улегся на своем месте. -- Однако это очень странно, сказал угольщик: -- нынче же я держал этот прут в руке, и он меня не трогал. Нельзя же ему оставаться здесь на окне. Постараюсь переложить его на шкаф; что нужды, если он и ударит меня! -- И сказав это, он с некоторым страхом, ухватил прут; но прут, как будто обыкновенный прут, был спокоен в руке его. -- Теперь он у тебя в руках! воскликнула жена: -- брось его в печь! -- Да! да! вскричала Бетула: -- брось его в печь, этот гадкий прут! -- Хорошо, хорошо! отвечал отец, и пошел к печи, чтобы бросить в нее прут; но не успел он сделать и двух шагов, как прут завертелся в руках его с таким проворством, что он никак не мог удержать его; потом, вырвавшись из руки, ударил угольщика так крепко, что выступил кровавый рубец: после этого он опять смирнехонько улегся в его руку. Угольщик, покачав головою, сказал: -- тебе не хочется сгореть в печи? Ну, ступай себе на шкаф, да лежи там смирно! -- Он положил его на шкаф, и прут лежал там преспокойно. На другой День в угольщиковой хижине только и толковали, что о пруте. Бетула часто поглядывала на шкаф, но прут лежал себе потихоньку и не трогался с места. В продолжение нескольких недель девочка помнила о полученном наказании, старалась вести себя порядочно и ни разу не сказала: я хочу, я приказываю, должно это сделать! Однако, мало-помалу, Бетула стала забывать о пруте; позволяла себе некоторые прихоти, и, наконец, до того забылась, что однажды, с величайшим криком, злобою и слезами, хотела вырвать что-то у матери из рук. Вдруг свалился со шкафа прут, проворно запрыгал по горнице; юбочки опять поднялись и прут стал хлопать очень крепко сердитую девочку. Тогда Бетула закричала во всё гордо: -- помоги, матушка! помоги мне! Как ни жалко, как ни досадно было матери смотреть на такое жестокое наказание, но делать было нечего. Всякий раз, когда она протягивала руку, чтобы схватит прут, он не давался и бил ее по руке. Надобно было, скрепя сердце, смотреть и ждать, пока пруту угодно будет самому перестать. Наконец, прут унялся, вспрыгнул на шкаф и лег на прежнее место, как ни в чем не бывал. Это вторичное наказание сделало сильное впечатление на девочку. Она долго его помнила и, не смотря на то, была гораздо веселее прежнего. Она стала совсем другим ребенком. Родители согласились, наконец, что такою выгодною переменою нрава их дочери они обязаны подарку, сделанному ей крестною матерью. Если Бетула делала, или говорила что-либо неприличное, то стоило только поглядеть на шкаф и пруту пошевелиться, и она спешила исправить свой проступок. Она час от часу становилась умнее, любезнее, добрее; никто бы не мог догадаться, что прежде она была так упряма и сердита...
Не говорили. А почему не для него? Почему это " Куда лезешь?"
Nikita-80 пишет:
цитата:
И у него мама, между делом, учительница, а папа инженер.
Nikita-80 пишет:
цитата:
Они могут, имеют право оставаться и при своем мнении, да ради Бога). Не хотят- пусть не слушают, вырастут- сами поймут, что к чему. Кто не набивал себе шишек?
Повезло ему с родителями. Много шишек он набил, прежде, чем понял, что к чему? И что ему надо было становиться либо инженером, либо учителем?
Отправлено: 10.07.15 20:45. Заголовок: Мимо проходил пишет:..
Мимо проходил пишет:
цитата:
Повезло ему с родителями. Много шишек он набил, прежде, чем понял, что к чему?
Не успел) Сразу все очень гладко и успешно пошло). А почему это ему надо было становится инженером или учителем? Хорошие родители всегда скажут-" Бери выше, сынок!). Будь лучше, чем мы). "
Отправлено: 10.07.15 20:47. Заголовок: Мимо проходил пишет:..
Мимо проходил пишет:
цитата:
А если учесть, что послушным никогда не был - чего только не вытворял в детстве
А поточнее можно.. Я не понимаю фразу чего только не вытворял. Что именно вытворял? Делал именно то, что было запрещено и объяснено, почему запрещено? Как себя вел на уроках?
Отправлено: 10.07.15 20:55. Заголовок: LinaV пишет: Я не п..
LinaV пишет:
цитата:
Я не понимаю фразу чего только не вытворял. Что именно вытворял? Делал именно то, что было запрещено и объяснено, почему запрещено? Как себя вел на уроках?
У Вас почему-то всё сводится к урокам. Хотя, случалось и прогуливал, конечно. Как все. А вытворял не в школе, конечно, в основном... И по чужим садам-огородам компанией лазали, и за город уходили - исследовали окрестности, и могли кому-нибудь стёкла в доме перебить за что-то, и курю с малолетства... Да всё разве перечислишь?...
Отправлено: 10.07.15 21:45. Заголовок: Мимо проходил пишет:..
Мимо проходил пишет:
цитата:
У Вас почему-то всё сводится к урокам. Хотя, случалось и прогуливал, конечно.
Я не про прогулы, естественно. А именно о поведении на уроке. По нему можно о многом судить. Познавали мир мы тоже в детстве - и по садам лазили, и землянки строили на пустыре, и по стройкам прыгали. Активные дети - это правильно, это нормально. Но вот к примеру, мама говорит: - Сынок, не ходи ты больше на стройку, это опасно... И приводит разумные аргументы. Как поступил бы N?
Отправлено: 10.07.15 21:49. Заголовок: Мимо проходил пишет:..
Мимо проходил пишет:
цитата:
Самое главное непослушание забыл - врачом не стал.
На мой взгляд, это вовсе и не относится к разряду непослушаний. Дорогу каждый должен выбирать для себя сам. Готов, хочешь идти по стопам родителей - дерзай. Не готов, душа не лежит, в другом видишь призвание - стой на своем, будь тверд, и родители в тебя поверят.
У меня тоже отец до сих пор не смирился, что я училкой стала. Ведь это же самая низкооплачиваемая бюджетная профессия, особенно в нашем городе. Как можно ХОТЕТЬ работать в школе?!! А вот можно!
Отправлено: 10.07.15 21:56. Заголовок: LinaV пишет: Но вот..
LinaV пишет:
цитата:
Но вот к примеру, мама говорит: - Сынок, не ходи ты больше на стройку, это опасно... И приводит разумные аргументы. Как поступил бы N?
Всё равно пошёл бы, конечно. Может, не на следующий день, а.. через день или два... В нашем городке только строек не было. LinaV пишет:
цитата:
У меня тоже отец до сих пор не смирился, что я училкой стала. Ведь это же самая низкооплачиваемая бюджетная профессия, особенно в нашем городе. Как можно ХОТЕТЬ работать в школе?!! А вот можно!
У меня правда была не самая низкооплачиваемая профессия , но отец тоже до сих пор меня попрекает.
Отправлено: 11.07.15 08:03. Заголовок: LinaV пишет: Много ..
LinaV пишет:
цитата:
Много знаю. И выслушивают, и понимают, и охотнее подчиняются тем требованиям, которые не голословны и не держатся на крике или авторитаризме - Я так сказал и всё! Если ребенок хочет учиться, его легко научить (не только учебному материалу). Психически здоровый ребенок к 6-7 годам знает, зачем он пришел в школу, и хочет учиться, то есть узнавать новое для себя, приобретать необходимые навыки. Поэтому он слушает, понимает и подчиняется требованиям. А вовсем не из страха получить плохую отметку, замечание или головомойку дома.
Видимо, я в параллельной реальности живу, но я только таких детей и знаю, в основном, а детей я знаю много. Знаю только один случай детей с такой эмоциональной тупостью, что слов они не понимают в принципе - это дети одних наших соседей. Но там это абсолютно логично, поскольку папа с мамой все время на них матом орут и вообще никак не занимаются. Раньше еще у них няня была, а потом младший в школу пошел, от няни отказались и дети сами по себе до тех пор, пока не мешают родителям жить.
Nikita-80 пишет:
цитата:
Если из провинции то что- отборос какой-то? Сколько к нам в Питер приезжает ребят учится в Вузы из провинций, в том числе его младшая сестра! И не хуже наших, коренных.
И тут, видимо, я в каком-то другом мире живу, потому что со мной в институте училась куча ребят из провинции, даже гораздо больше династийных. К тому же есть такая вещь, как целевое направление, по которому конкурс отдельный и ребятам из других городов или провинции проще было поступить, чем по общему конкурсу. У нас общежития битком всегда забиты инстититутские. Видать, все местное высшее сословие своих чадушек туда пристраивает
Хотя я тоже зимой побывал в параллельной реальности и другом мире - поехал в гости к приятелю в деревню (у него там родители). Знаете, там в двадцать первом веке нет интернета, чтобы позвонить или послать смс с телефона надо залезть на дерево - только на высоте сигнал проходит, а телевизор принимает два канала и то в ужасном качестве. Живут люди собственным хозяйством - что вырастил, то и съел, а как выглядят деньги почти забыли уже - им нарисуй на бумажке и скажи, что это новая тысяча рублей - они поверят.
Я вот свой родной городишко называю деревней. А в нём ведь десяток пятиэтажек и целых два автобусных маршрута, не говоря уже о магазинах, интернете и кабельном телевидении. Правда, что такое "няня" объяснять людям придётся очень долго.
Отправлено: 11.07.15 11:01. Заголовок: Мимо проходил пишет:..
Мимо проходил пишет:
цитата:
Всё равно пошёл бы, конечно. Может, не на следующий день, а.. через день или два...
Причина? 1. открытое непослушание - желание сделать то, что нельзя. Запретный плод сладок. 2. несамодостаточность, неуверенность в себе, стадное чувство - будут считать трусом, слюнтяем, маменькиным сынком. 3. эмоциональная тупость - родители волнуются, ну и пусть. Останусь инвалидом - это их карма такая. Погибну - родят себе нового ребенка. 4. интеллектуальная тупость - ничего случиться не может, мама придумывает. Русское авось - с другими не случается, почему со мной должно случиться, авось пронесет. 5. желание поиграть со смертью в прятки с догонялками. Доказать себе, что не трус, что могу многое. А родители?! возвращаемся к третьему пункту и закрываем глаза. Это моя жизнь, я решаю как её прожить. 6. другое... желательно раскрыть суть.
Отправлено: 11.07.15 11:06. Заголовок: Mily пишет: И тут, ..
Mily пишет:
цитата:
И тут, видимо, я в каком-то другом мире живу, потому что со мной в институте училась куча ребят из провинции, даже гораздо больше династийных. К тому же есть такая вещь, как целевое направление, по которому конкурс отдельный и ребятам из других городов или провинции проще было поступить, чем по общему конкурсу
Так и в чем тут " параллельность", что-то я не пойму? Я именно и подчеркнул достаточно большое количество иногородних студентов в крупных городах. Но что касается отдельных конкурсов, то с введением ЕГЭ, которое, кстати , считаю очень хорошим "изобретением", это целевое направление уже просто неактуально.
4. интеллектуальная тупость - ничего случиться не может, мама придумывает. Русское авось - с другими не случается, почему со мной должно случиться, авось пронесет.
Но тут дело тонкое. Практически в любой деятельности присутствует какой то риск, просто степень допустимого риска может быть разной для ребенка и родителей. А четко так сказать нельзя: "вот то опасно и нельзя делать, а это неопасно и можно". К тому же родители могут перестраховываться и видеть опасности там, где их нет. Например, запрещают ребенку ходить по пустынному темному лесу, где никто не ходит, когда опасность нападения гораздо больше в более людных и светлых местах.
Пожалуй все. Только вторую я бы назвал по-другому: самодостаточность, уверенность в себе и желание не потерять друзей. Но это, как разведчики и шпионы. Особенно пятая - обожаю "дёргать смерть за усы"(с), как говорил Маугли. Поэтому, наверное, и стал не врачом, а человеком гораздо более опасной профессии. Это такой кайф, когда понимаешь, что только от тебя, от твоих знаний и умений, от твоей реакции зависит и твоя жизнь, и жизнь других.
Теперь Вы будете знать, что если попадёте в беду, то спасать Вас будут эмоционально и интеллектуально тупые люди. Вы им это вместо "спасибо" только не говорите. Ладно?
Отправлено: 11.07.15 11:56. Заголовок: Нет. По крайней мере..
Нет. По крайней мере он надеется на это. Он никогда не был женат и не собирался жениться. Предпочитает свободные отношения. Это, кстати, очередная проблема с отцом: каждую редкую встречу он подыскивает ему невесту.
Отправлено: 11.07.15 12:02. Заголовок: Мимо проходил пишет:..
Мимо проходил пишет:
цитата:
Теперь Вы будете знать, что если попадёте в беду, то спасать Вас будут эмоционально и интеллектуально тупые люди. Вы им это вместо "спасибо" только не говорите. Ладно?
Да сколько раз повторять, что мы тут говорим о ДЕТЯХ, а ты все снова и снова переводишь разговор на себя. Вот это уже полный признак несамодостаточности, уж извини,- желание постоянно выставлять себя и что-то заявлять о своих достоинствах.
SS пишет:
цитата:
К тому же родители могут перестраховываться и видеть опасности там, где их нет. Например, запрещают ребенку ходить по пустынному темному лесу, где никто не ходит, когда опасность нападения гораздо больше в более людных и светлых местах.
Теоритическая опасность, есть, конечно, везде, но другой вопрос-необходимость в произведении того или иного действия, другое дело- провоцирование самой ситуации-бессмысленный неоправданный риск. И еще , самодостаточный человек никогда не будет бояться потерять друзей, так как и без них он чувствует себя вполне полноценно и комфортно. Ему и себя достаточно для полного счастья.
Теоритическая опасность, есть, конечно, везде, но другой вопрос-необходимость в произведении того или иного действия, другое дело- провоцирование самой ситуации-бессмысленный неоправданный риск. И еще , самодостаточный человек никогда не будет бояться потерять друзей, так как и без них он чувствует себя вполне полноценно и комфортно. Ему и себя достаточно для полного счастья.
Полностью согласна! Другое дело, что подросток еще незрелый, он в большинстве случаев полностью зависим от своей компании, от мнения сверстников, авторитетов класса/ двора и страх сделать хоть что-то, что входит в противоречие с их мнением, для него сильнее страха перед родителями, даже если они имеют в руках ремень или розги, внешнего и/ или внутреннего голоса разума и осторожности. Иначе никак не обьяснить то, что часто вполне адекватные, умные и не склонные к насилию ребята, совершают самые глупые, бессмысленные, безрассудные, страшные, а бывает и преступные деяния. То на что б никогда не пошел ребенок/ подросток, сам по себе он делает с "друзьями" или по их наущению, очень часто не желая потерять компанию или боясь стать в ней белой вороной.
Все даты в формате GMT
1 час. Хитов сегодня: 2631
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
Что именно вытворял? Делал именно то, что было запрещено и объяснено, почему запрещено? 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума
