Применение телесных наказаний в воспитании подростков - насилие или неприятная необходимость?

… Основная часть курсовой практически была закончена. Оставалось внести последние правки, полученные сегодня от научного руководителя, и можно было считать вопрос закрытым на ближайшее время. Светлана оторвалась от ноутбука – шум сверху продолжал мешать. «Ну когда же они успокоятся!», - с раздражением подумала Светлана. Про соседей «сверху» она знала, что там живет мать с дочерью, кажется мать в разводе, так что одна воспитывает дочку. Светлана не раз пересекалась с этими соседями в лифте. Женщина, несмотря на достаточно молодой возраст, была уже … словом, «потрепана жизнью», обрюзгшая и порой «навеселе». А вот дочка, ее кажется зовут Настя (припомнила Светлана), была «куколка», лет 11. Действительно, приятная и симпатичная девчонка, почему то сразу понравившаяся Светлане.
«Нет, что то определенно надо делать!», - стук, крики и похоже даже плач; Светлана не раз слышала эти «разборки» и сейчас решила вмешаться. Оторвавшись от ноутбука, сунув ноги в теплые ботики и накинув шубку, Светлана вышла из квартиры и поднялась вверх на этаж. Так и есть: шум через дверь слышался отчетливо. Тонкий детский голос, срываясь на плач, пытался в чем то оправдываться, а более грубый голос (матери, поняла Светлана) на повышенных тонах отчитывал девчонку. Светлана постояла немного и нажала кнопку звонка; шум прекратился, через короткое время дверь открылась. Всклоченная женщина стояла на пороге, где-то из-за прикрытой двери комнаты доносился плач.
- Здравствуйте, вы знаете, ваш шум мешает, нельзя ли потише? – Несколько смущаясь произнесла Светлана.
- Слышь, дрянь, мы из-за тебя людям мешаем! – Повернувшись зачем то к двери комнаты, со злостью произнесла тетка.
- Да вы проходите! Проходите … - Почти вежливым голосом произнесла тетка. - Дал Бог дочь! Воспитываешь, воспитываешь, - и ничего не понимает! – Продолжила она, уже обращаясь к Светлане.
Светлана прошла в прихожую и сразу же заметила узкий плетеный ремень, который тетка только что положила на тумбочку. Тетка заметила взгляд Светлана и пояснила: да, вот так и приходится воспитывать! Снова обращаясь к прикрытой двери в комнату, тетка вдруг скомандовала: « А ну, иди сюда! Настя, кому говорю!». Дверь открылась и на пороге показалась заплаканная Настя, почему то опустившая руки вниз, словно прикрываясь. Только сейчас Светлана заметила, что девочка была в футболке и … больше из одежды, включая и трусики, на ней ничего не было надето.
- Вот посмотри на нее, совсем совести нет! Совсем от рук отбилась! – Переходя на «ты», обратилась тетка к Светлане. – Дерешь ее, дерешь, и все равно не слушается.
Светлана вновь посмотрела на девочку. Сейчас она совсем не выглядела привлекательной «куколкой»: заревленное лицо, затравленный взгляд (такое сравнение пришло в голову Светланы).
- Ладно, мы сейчас закончим. – Вновь к Светлане обратилась тетка. – Уж извиняйте нас.
Светлана развернулась, вышла от соседки и спустилась к себе домой. Действительно, шум сверху довольно быстро завершился. Светлана вновь села за «курсовик», но никак не могла на нем сосредоточиться … Голова думала совсем о другом.

***

Звонок в дверь оторвал Светлану из-за стола. «Кого там несет!», - с раздражением подумала она и пошла открывать дверь. На пороге стояла ее маленькая соседка сверху, Настя.
- Здравствуйте. Можно мне войти? – Прозвучал робкий голос девчонки.
Светлана посторонилась. Настя вошла и стала объяснять: «Я дверь захлопнула … А ключи в квартире. Мама на работе, в «ночную» и мне …». – Настя заплакала.
- Давай проходи в комнату. – Распорядилась Светлана, заметив при этом что девочка замерзла, лишь легкий спортивный костюм был на ней. Видимо не пять минут простояла на холодной лестничной площадке, а на улице – мороз.
- А еще я чайник на плите оставила! – Пытаясь опять зареветь, продолжила Настя. – Мама меня убьет!!
Светлана быстро сообразила – вдруг пожар?! Решение пришло быстро в голову – отключить свет, электричество, благо что плита электрическая. Оставив Настю, Светлана быстро поднялась на этаж вверх, открыла щиток и отключила электричество. «Холодильник конечно потечет», - мысль промелькнула у нее в голове. – «А поделать то все равно нечего!».
Вернувшись в квартиру, Светлана застала Настю, свернувшуюся в «клубочек» на диване и по прежнему дрожащую от недавнего холода.
- А ну-ка раздевайся и бегом в ванную, под горячий душ! – Распорядилась Светлана.
Настя немного засмущалась, но начала стягивать с себя спортивный костюм. Оставшись в одних трусиках, вопросительно посмотрела на Светлану.
- Чего ждешь? Раздевайся – и в душ!
Настя стянула наконец трусики и повернулась к выходу из комнаты. «Боже мой! Как ее наказали …», - невольно подумала Светлана, увидев с «тыла» состояние попки Насти.
- И часто тебя так наказывают? – Не удержавшись, спросила она.
Настя сразу же засмущалась и потянулась вновь за трусиками, видимо задумав их вновь надеть.
- Давай дуй в ванную, нечего смущаться. – Светлана взяла девочку за плечо, проводила в ванную и поставила Настю под теплый душ.
Однако не удержавшись, как бы невзначай, сначала провела рукой по попке Насти (следы чувствовались на ощуп), а потом повернула ее к себе спиной и внимательно разглядела следы. Да, там было на что посмотреть …
После душа Светлана и Настя пили чай с малиной. Светлана пыталась аккуратно разговорит Настю на предмет домашних наказаний, но Настя смущалась и уходила от разговора.
… На следующий день, утром, Светлана поднялась к соседской квартире и стала ожидать мать Насти. Ждать пришлось недолго, буквально через 15 минут та подошла к квартире.
- Здравствуйте, Настя у меня, она вчера захлопнула дверь, так что пришлось «приютить». – Как можно доверительно отрапортовала Светлана. – Вы уж ее не ругайте сильно, со всяким может случиться …
Соседка что-то буркнула, но следом за Светланой спустилась в ее квартиру. Настя уже стояла в прихожей и ждала. Видно было, что она не на шутку напугана.
- Что смотришь? Пошли домой, там поговорим. – Недовольным голосом произнесла мать.
- Только, знаете, не надо Настю наказывать! Я вчера … - Светлана немного запнулась, но продолжила. – Вчера видела следы от наказания … Это уже слишком!
Мать Насти смутилась. Светлана же продолжила «наступление»: «В самом деле – сильно! Я видела вчера. Так нельзя.» Ничего больше не говоря, мать взяла Настю за руку, буркнув напоследок «Спасибо» , и они удалились. Светлана прислушивалась некоторое время после их ухода, но характерного шума как будто не было. Светлане стало приятно, что хоть чем то она смогла помочь бедной девочке.

***

Прошло 2 недели. Звонок в дверь снова застал Светлану не в самое подходящее время, но пришлось вставать, отвлекаться от текущих дел и идти открывать дверь. На пороге стояла … соседка. Правда, на этот раз она была причесана и в симпатичном халате.
- Соседка, просьба есть. – Пытаясь быть непринужденной, заговорила мать Насти. – Мне срочно на неделю уехать нужно, по работе. Не приглядишь за дочкой? Вы вроде как с ней поладили …
Светлана растерялась от такого предложения «в лоб», у нее были свои планы на предстоящую неделю. Однако подумала: «В принципе, а чем девочка мне помешает?». Светлана поймала себя на мысли, что Настя ей понравилась, интересная девчонка, можно попробовать.
… Через 3 дня, в воскресение, Настя с мамой стояли на пороге квартиры Светланы. Переговорив с мамой Насти немного и получив ключи от квартиры, Светлана совсем успокоилась – все будет нормально, в чем и заверила настину маму. Однако та продолжила разговор: « И вот еще …. Пригодится.» - С этими словами она протянула Светлане ремешок, в котором та признала тот узкий плетеный ремешок, что видела пару недель. Видя смущение Светланы, мать Насти почти силой вручила той ремешок и повторила: «Пригодится …».
Вечером Светлана вновь завела разговор с Настей о ее «житье-бытье». На этот раз Настя была разговорчивей, рассказав что и в самом деле есть, есть у нее проблемы со школой. И тогда, в прошлый раз, когда Светлана увидела следы «воспитания», поводом послужил вызов мамы в школу по поводу прогула уроков. Светлана невольно посмотрела на журнальный столик, на котором так и остался лежать ремешок, оставленный настиной мамой. Настя заметила этот взгляд и тоже посмотрела в сторону журнального столика. «Больно…», - сказала она вслух. Светлана, из педагогических соображений, все же решила поддержать ее маму: «А ты как думала? Разве хорошо прогуливать уроки?». – Настя потупила взгляд и постаралась уйти от этого неприятного разговора. Светлана неожиданно подумала, что в чем то мама Насти и была права – наказать, по справедливости говоря, Настю все же нужно было «в тот раз».
Понедельник прошел спокойно. Так казалось на первый взгляд: отправив Настю в школу, Светлана и сама отправилась в институт; освободилась достаточно рано, и в 3 часа уже была дома. Первым делом поднялась в квартиру к Насте – та уже пообедала и честно сидела за уроками. Убедившись, что с Настей все в порядке, Светлана занялась своими делами. Вечером она вновь зашла к Насте, проконтролировала, чтобы та легла спать и пожелала ей «Спокойной ночи».
Однако во вторник произошла неприятность. Светлана была у Насти, когда раздался звонок. На пороге стояла молодая женщина.
- Я из школы, учительница Насти, Вера Петровна. – Представилась визитерша. – А … вы кто? Мама Насти дома?
Пригласив Веру Петровну в комнату, Светлана сразу же обратила внимание как резко погрустнела Настя. Представившись и объяснив что мамы Насти не будет до конца недели, Светлана поинтересовалась целью визита.
- А давайте Настю послушает, что она скажет … - Предложила Вера Петровна, и тут же сама добавила. – Видимо прошлого раза тебе было мало?
Настя молчала. Так что Вере Петровне пришлось продолжить: «Опять за «старое» Настя! Вновь вчера прогуляла «русский язык». Светлана с удивлением посмотрела на Настю, но та продолжала молчать.
- Настя! Почему молчишь?! – Не унималась Вера Петровна. – Что, снова надо маму в школу вызвать? Снова нужно тебя наказать ремнем?
Светлана удивилась: «Вы в курсе? Как мама Настю наказывает?». Светлана и в самом деле была удивлена такой откровенностью со стороны учительницы: «Как? Она – знает про то, как Настю наказывают и спокойно об этом говорит?». Правильно поняв удивление Светланы, Вера Петровна утвердительно кивнула головой, добавив: «Иначе с Настей нельзя!». Светлана попыталась подобрать слова возражений, но слова не приходили в голову.
- Так что, будем дожидаться возвращения мамы или …. - Вера Петровна перевела взгляд на Светлану. – Вас, наверное, мама Насти предупреждала?
- Вы про ремень? – Почему то сразу сообразила Светлана. – Да, настина мама что-то про это говорила …
- Так что, делать что будем? – С нажимом, глядя на Настю, произнесла Вера Петровна.
- Пусть … пусть Светлана … Не надо маме! – Неожиданно раздался настин голосок. – Не надо маме!
Настя заплакала. Светлана же пыталась сориентироваться в ситуации. «Наказать? Наказать Настю самой? Про это ведет речь «училка»?», - мысли Светланы «прыгали». Неожиданно Светлана вспомнила о своей «закадычной» подруге из школы – той тоже не повезло: родители наказывали ее ремнем аж до 7 класса. Светлана вспомнила как не раз подруга «по секрету» рассказывала про строгость своих родителей. И вот сейчас самой Светлане предлагают … наказать. И тут Светлана вспомнила с каким затаенным интересом она слушала рассказы подруги о порке и как ей самой … хотелось ЭТО увидеть. Светлана всегда стеснялась это признать, но разговоры о порке подруги всегда вызывали у нее какие-то странные, сложно объяснить словами, чувства. Нет, не простой интерес, а это было … что-то намного глубже, что-то – что охватывало ее с головой.
Вера Петровна, поняв колебания Светланы продолжила: «Я все равно так этот прогул не оставлю! Так что, Настя, решай сама: или все рассказываем маме, или – поскольку тебя оставили на попечение Светлане, ей с тобой и разбираться …».
- Светлана … Давай – ты. Не надо маме! – Жалостливо попросила Настя.
- Я не против. Только – чтобы все по-честному. Девочка должна получить урок. – Как само собой разумеющееся произнесла Вера Петровна. – Завтра у Насти физкультура, так что … Вы понимаете, я поинтересуюсь…. Настя должна быть наказана!
… Прошло полчаса после ухода Веры Петровны. Светлана и Настя продолжали разговаривать. Мысль наказать Настю все более укреплялась в мозгу Светланы, и уже не казалась такой «дикостью». Настя и сама, понимая КАКОЕ наказание она получит от мамы, практически уговаривала Светлану.
- Настя! Так ведь все должно быть по-серьезному. Вера Петровна не зря сказала про завтрашнюю физкультуру … У вас что, девчонки все разбалтывают? – Попыталась припугнуть ее Светлана.
- Я согласна. – Почти с радостью воскликнула Настя.

… Светлана сейчас и сама не могла поверить до конца, что решилась на ЭТО. Однако – все свершилось. Настя вытирала обильно текущие слезы, даже еще не одевшись. Светлана сама не могла себе объяснить – почему не остановилась, почему продолжила наказание, несмотря на начавшийся рев со стороны Насти, почему …. Много этих «почему» вертелось у Светланы в голове. Возможно сказалось поведение самой Насти во время наказания, когда она, несмотря на рев, тем не менее не просила Светлану прекратить. «Мамино воспитание», - подумала Светлана.
- Ладно, успокаивайся, все закончилось. – С этими словами Светлана прижала к себе Настю и начала ее гладить по волосам.

***

Через неделю, как и договаривались, мама Насти вернулась домой из командировки. И конечно же сразу поинтересовалась: «Как дела?»…
Вера Петровна выполнила обещание, видимо удовлетворившись состоявшимся наказанием, и не стала ничего рассказывать маме. Естественно, Настя тоже молчала. Светлане же случившееся запало в память и не выходило из головы, она вдруг поняла, что … смогла бы вновь повторить наказание Насти, сложись так еще раз обстоятельства.