Применение телесных наказаний в воспитании подростков - насилие или неприятная необходимость?

Глава I.

Вот казалось бы, сколько красивых имен: Юля, Настя, Наташа, Света … Впрочем и имя Женя – вполне красивое. Если только не придумать к нему «обзывалку». Хотя к любому имени можно придумать «обзывалку». Вот и Женьке не повезло: как в первом классе придумала Машка Козлова ей «обзывалку»: «Женюлька – козюлька», так за ней и закрепилось это обидное – «козюлька». Полкласса только так и стали ее называть, и даже сейчас, в 5 классе, обидное «Козюлька» никак не могло от нее «отлипнуть». Женька и огрызалась, и царапалась, и дралась, и даже жаловалась – ничего не помогало… Так и примирилась Женька она с этим прозвищем.
Папа очень хотел мальчика. Женя об этом знает. Каждый раз, когда папа с раздражением взглянет на Женьку, ей кажется что он думает: «Вот, вместо сына растет девчонка. И вся в мать!».
Женя знает, что у отца и мамы – непростые отношения. Возможно – когда то – отношения и были хорошими, но сейчас все изменилось: отец стал довольно успешным бизнесменом, кормильцем и «обеспечителем» семьи, а вот мама – ей не везло с работой. Стыдно сказать, работала официанткой в кафе, а потом же отец и настоял, чтобы «не позорила его, лучше домом занималась». Как мама «вела дом» отцу тоже не нравилось, к тому же – от «жизни такой» - мама начала пить. Сильно пить. Отец, правда, тоже мог выпить, но все же у мамы с этим был «перебор».
Отец постоянно ругался на маму и, заодно, на Женьку.

В школе у Жени было тоже все не просто. Отец отдал ее в платную школу с полупансионом: после окончания уроков дети оставались в школе под наблюдением воспитателей до самого вечера, и лишь в 18ч. Их отпускали по домам. Дисциплина в школе была «железная», это особо оговаривалось в договоре на обучение. И пусть в самой школе единственным «серьезным» наказанием было «постановка на горох», но, во-первых, хватало и этого наказания, во-вторых, как правило и дома следовало «продолжение» - наказание уже от родителей. Для этого существовали специальные «Дневники замечаний», в которых и фиксировались успехи в учебе и поведении каждого ученика. С обязательным просмотром и знакомством с записями родителей под роспись. Такая вот была эта школа, которая считалась к тому «элитной». Учили, и правда, хорошо.
Вот и сейчас, все сидели и занимались после обеда, классная воспитательница Анна Ивановна вышла ненадолго из учебной комнаты.
Машка Козлова, как всегда, полезла с «обидным»: «Эй, Козюля!». Женька не выдержала и вцепилась Машке в волосы. Получилась «свалка». Девчонки на совесть поваляли друг друга по полу под улюлюкание других учениц. В этот момент и вошла Анна Ивановна. Свалка сразу прекратилась. Однако Женьку, как зачинательницу драки, это не спасло от наказания. – Взяв Женьку за куру, воспитательница повела ее к стене, вдоль которой было приготовлено несколько «мест» для стояния на горохе. Пусть и поставили ее на колени на горох прямо в колготках – все равно через 10 минут стало страшно неудобно стоять… Однако Анна Ивановна и не думала ее оттуда выпускать. Так и простояла Женька, как она потом посмотрела по часам, не меньше часа. Когда встала – слезы лились по щекам.

- Мама, почему надо мной все смеются?! – Расплакалась Женька в плечо матери. Мама как могла попыталась ее утешить. В этот момент в комнату Женьки вошел отец. Он уже ознакомился с «Дневником замечаний» и был очень недовольный инцидентом с дракой.
- Драть тебя, Женька, надо! Драть!! – Грозно заявил отец.
Вообще то Женьку и так драли дома, даже еще до школы. Отец к этому вопросу подходил серьезно и основательно. Правда на этот раз повезло – отец счел наказание в школе достаточным, а может и просто был занят.

Неделю спустя Женя идет в школу. Честно говоря, она проспала. Отца дома не было – он еще вчера уехал в командировку, а мама – «завертелась» на кухне, думая что Женя уже встала … ТИ как итог – проспала лишние 20 минут. Надо конечно «не идти – а бежать», потому что «время поджимает», но Женя идет шагом – все равно ведь опоздала.
Так и есть: в школе тишина, урок идет как 15 минут. Женя решает спрятаться и переждать где-нибудь до конца урока, как … прямо навстречу ей идет Анна Ивановна, ее «классная воспитательница».
- Та-ак-с, и чего мы здесь делаем во время урока? Опоздала?
Воспитательница берет Женю за руку и ведет ее в класс.
- После уроков зайдешь к директору! Я ее предупрежу! – Напоследок инструктирует ее Анна Ивановна.
Женя сжалась – визит к «директрисе» никогда не сулил ничего хорошего … Так Женька и просидела до конца уроков, внутренне трепеща от предстоящей встречи с «директрисой». Даже «тройку» схватила по своей рассеянности, не могла сразу ответить на вопрос – вот и получила. Жене жаль, вообще то она знала на «пять», как минимум – на «четыре», а тут – «три». Обидно. И накажут.
Кабинет «директрисы» на третьем этаже. Девочки редко попадают туда «на беседу». Что ТАМ происходит – никто не горит желанием рассказывать. Видно только, что выходят оттуда в слезах и с раскрасневшимися лицами. Женя подходит к массивной двери, прислушивается … - Ничего не слышно, не зря двери двойные. Женька осторожно потянула на себя дверь, потом другую – и вошла, плотно прикрыв за собой двери.
В кабинете была «директриса», известная еще под прозвищем «Кастрюля» и классной воспитательницы. Разговор был недолгий: Жене перечислили все ее «провинности» за последнюю неделю, не забыв особо выделить сегодняшнее опоздание и недавнюю драку. А вот дальше все пошло не так, как ожидала Женька. Точнее, она и сама не знала ЧТО ожидать ….
В руках воспитательницы появился довольно длинный и очень толстый черный ремень, с раздвающимися на две части концами сантиметров по 30.
- Что, детка, не знакома с тоузом? Сейчас познакомишься …
Женя понимала для чего этот «тоуз» может использоваться, но до этого она была знакома в школе только с «горохом».
- В соответствии с п. 15.2. Договора об обучении в нашей школе, я, как директор школы, имею право назначить «особое» наказание – тоуз. – Произнесла «Кастрюля» - Ты получишь 12 ударов.
Женю повели к массивному стулу, заставили снять юбку и подогнув ей блузку, попросили упереться руками в сиденье. Женя проделала все это, не возражая. Когда она уперлась руками в сиденье, ее попка заняла горизонтальное положение. Снимать трусы с нее не стали.
Вдруг что-то тяжелое врезалось ей в попку и обожгло ее. Резкая боль, казалось, охватила всю попку. Затем последовал еще удар, и еще. Женя попробовала вначале повернуться, а затем и совсем выпрямиться, но чьи то руки весьма грубо поставили ее в прежнее положение.
- … Восемь! – прозвучал голос «Кастрюли».
«Всего восемь? Ах, как же больно!», - промелькнуло в голове у Жени.
Снова попыталась «вильнуть» попкой – и снова ее грубо поставили на место.
К 12 удару слезы ручьем текли по ее щекам.
- В твой «Дневник замечаний» мы сейчас запишем рекомендацию о приобретении через нашу школу тоуза для домашнего воспитания. – Прозвучал голос «директрисы». – Завтра должна стоять подпись родителей! Анна Ивановна проверит.

Беда, как известно, одна не приходит. – Когда Женя пришла из школы, она застала маму всю в слезах. Были распахнуты шкафы, на диване лежал раскрытый чемодан, в который мама складывала свои вещи.
- Что случилось, мама?! – Воскликнула Женька.
- Мать с нами больше жить не будет! Довольно! – Прозвучал резкий голос отца. – Женя остается со мной, это решено. Воспитывать ее я тебе не отдам!
Женька прижалась к маме, та погладила ее по голове и сказала сквозь слезы: «Так надо, дочка. Я уезжаю отсюда, а ты остаешься с папой. Я не могу тебя забрать с собой. Папа не позволяет».
Женька идет в другую комнату, кабинет отца. Отец зол.
- Что тебе?! – Недовольно спрашивает он.
- Папа, я хочу уехать с мамой. Ну пожалуйста … - Выдавливает из себя Женька.
- Не говори глупостей! Ты останешься здесь, и я наконец займусь твоим воспитанием! Мать тебя совсем распустила …
Отец смотрит в сторону шкафа, и Женя знает ЧТО там находится – его ремень. Женька боится ремня, тем более еще болит попка после наказания в школе. Женька боится спорить с отцом и уходит. Мама уже на пороге, целует дочь. Женя закрывает за ней дверь …
Так Женька осталась с отцом.

В этот же день Женька поняла, что для нее началась совсем другая жизнь. Прежде всего, она со страхом подошла к отцу и показала ему запись в «Дневнике замечаний» о своем проступке и полученном наказании, а так же о рекомендации приобрести специальный ремень – тоуз – для наказания дочери.
Отец страшно разозлился. Он выхватил свой ремень из шкафа, задрал на Женьке платье и сдернул трусики, и … остановился.
- Однако … - С задумчивостью произнес отец. – И сколько же ты получила?
- Двенадцать, папа.
- Однако. – Вновь произнес отец. – Действительно, этот тоуз - отменная штука для воспитания. Завтра же его закажем!
Так что порки в этот раз не последовало, даже отца удовлетворило наказание, полученное Женей в школе. Дополнительно наказывать ее он не стал.
На следующий день, однако, отец вернулся к разговору.
- Я сегодня, как и просила Анна Ивановна, заказал для тебя тоуз. Заберу в выходные. – Отец помолчал и добавил. – Ты совсем не похожа на воспитанную девочку. Материно воспитание тебя совсем испортило. Кажется, тебе и в самом деле нужно будет почаще знакомиться с тоузом.
Женя исподлобья посмотрела на отца и ничего не ответила. Долго молчали. Наконец папа вымолвил:
— Ну-с. Скажи мне, каковы у тебя отметки. По русскому сколько?
— По русскому пять. И по географии пять. По истории пять.
— А по математике?
— По математике — три.
— Почему ж это? — Строго спросил папа.
— Математику я не люблю. Математика мне не дается. - Тихонько вымолвила Женя.
— Хм... тебя не спрашивают, что ты любишь. Нужно учиться тому, что преподают в школе. И быть прилежной. Ни одной тройки не должно быть.
Женя заволновалась.
— За тройки никто не ругает, — сказала Женя, — тройка отметка ничего себе. Бывает, единицы приносят домой.
— Единицы! — грозно нахмурился папа. — Попробуй только принеси единицу!
«Ни за что не попробую!» — подумала Женя и съежилась.
— После того, как вымоешь посуду — жду тебя в маленькой комнате! — строго сказал папа.
«Что ему нужно в комнате, в которой никто не живет?» — Подумала Женя, открывая дверь. В комнате была перестановка. Огромная лавка вдруг появилась в этой комнате, и выдвинута на середину комнаты. К лавке привязаны куски тонкой кожи.
— Ты не забыла, что ожидает тебя в случае неповиновения? - Грозно смотрит отец на Женьку дочь.
У Жени дрожат колени.
— Заголяйся, — Продолжает отец, и ложись!
Женя с ужасом смотрит на лавку. Она чувствует, как кровь приливает к ее лицу. Раньше ее не пороли ни на какой лавке, просто на диване, никак даже не привязывая.
Женя снимает халат и трусики, и остается совершенно обнаженная, даже маечки на ней нет. Ложится на лавку, подталкиваемая отцом. Отец кожаными ремешками привязывает несчастную дочь. Теперь она не может даже пошевелиться. Отец снимает ремень.
— Тебя плохо воспитывала мать! - На середине фразы ремень с силой лег на женину попу. Девочка вздрогнула, но не закричала.
Однако из глаз Жени полились слезы.
— Теперь я сам за тебя примусь.
Взмах ремнем был такой силы, что Жене пришлось до крови прокусить губу. Она почувствовала солоноватый вкус.
— Подтянись!
Еще удар. Отец останавливается и вытирает пот. Любуется произведенной работой.
— Отец в поте лица добывает тебе хлеб, дает образование и требует учись прилежно! Поняла?
— Да. Папа. — говорит Женя сквозь слезы.
— Сейчас закрепим полученные знания! — Говорит отец и вновь поднимает ремень. Короткие фразы вновь чередуются с ударами.
— Ни одной тройки!
Удар был такой силы, что Женя забывает о решении молчать и начинает кричать.
— Ой, мамочка!
— Мамочка тебе больше не поможет! Только пятерки!
— Папа, не надо! — Просит Женя, но в ответ получает еще удар.
— Изредка четверки. Ты способная! - Продолжает отец, переходя на другую сторону лавки и вновь взмахивая ремнем.
— Бросай лень!
Женя чувствует, как ремень ложится на уже поротые места, от чего боль еще усиливается. Из ее глаз ручьем льются слезы.
— Папа, хватит! — Женя взвыла, запрокинула голову и посмотрела на своего отца. Изображение расплывалось.
— Если не бросишь — пеняй на себя. Я вышибу из тебя лень. Лавка будет постоянно стоять посереди комнаты. Так и запомни. И запомни – со следующей недели будет тоуз. Очень он мне пришелся по душе.
Женя уже не кричит, а только стонет под ударами. Наконец отец решает, что на сегодня хватит и, отвязывает ее.
— Надеюсь, что после сегодняшнего урока ты не захочешь, чтобы из тебя выбивали лень.

Так началась новая жизнь Жени.